Ein Stapel wissenschaftlicher Bücher vor einer Gruppe von Personen

Kompetenzzentrum Praxisforschung in Kirche und Diakonie

eine Person erstellt ein Diagramm auf einem Flipchart

Forschung in der Praxis – für die Praxis Kompetenzzentrum Praxisforschung in Kirche und Diakonie

Seit der Gründung der Arbeitsstelle für Praxisforschung und Evaluation im Jahr 2002 ist unser Ziel, kirchliche und diakonische Einrichtungen, Dienststellen und Träger mithilfe von empirischen Methoden bei der Auswertung und Weiterentwicklung ihrer eigenen Praxis zu unterstützen.

Wir betreiben Forschung zu Fragestellungen aus der Praxis und für die Praxis in Kirche und Diakonie in enger Abstimmung mit den Projektpartnern und Auftraggebern.

Forschung in der Praxis – für die Praxis. Vor diesem Hintergrund verstehen wir unter Praxisforschung und Evaluation alle systematischen, empirisch basierten Ansätze zur Beschreibung und Bewertung. Gegenstand können Maßnahmen, Programme und Einrichtungen sein. Wir entwickeln objektive, valide und reliable Messverfahren und setzen sie ein. Daneben liegt uns bei der Beratung viel daran, Beteiligte und ihre empirischen Kompetenzen einzubeziehen. Deshalb begreifen wir Evaluation immer auch als Chance zum Lernen und zur Weiterentwicklung – individuell, für die beteiligten Fachkräfte und die gesamte Einrichtung.

Was wir machen Unsere Leistungen

 

Das Kompetenzzentrum bietet wissenschaftliche Begleitung, Praxisforschung und Evaluation

  • in kirchlichen Arbeitsfeldern: Gemeinden, Dekanate, Kirchenkreise, Landeskirchen, landeskirchenweite Einrichtungen und Dienste
  • in diakonischen Arbeitsfeldern: Diakonie der EKD, Diakonisches Werk Bayern, einzelne Diakonische Werke, Diakoniewerke sowie Einrichtungen, Abteilungen und Teams im Bereich der Diakonie

Dabei erbringen wir unter anderem folgende Dienstleistungen:

  • Durchführung von Evaluations- und Praxisforschungsprojekten im Raum der Kirche und Diakonie
  • Bearbeitung aller empirischen Fragestellungen in der Praxis
  • Externe Evaluation von Projekten, Initiativen und Einrichtungen
  • Wissenschaftliche Begleitung von Pilotprojekten
  • Begleitung von Organisations- und Konzeptionsentwicklungsprozessen
  • Begleitung und Unterstützung von Selbstevaluationsprozessen und ihrer Implementierung
  • Fort- und Weiterbildungsangebote im Bereich Selbstevaluationsmethoden

Bei der Durchführung von Projekten sind wir im engen Austausch mit anderen Kompetenzzentren und Instituten unserer Hochschule.

Wie wir arbeiten Unsere Methoden

 

Im Rahmen unserer Projekte setzen wir passgenaue Forschungsmethoden ein und arbeiten nach den Standards für gute wissenschaftliche Praxis sowie den Standards für Evaluation (externer Link). Hierbei nutzen wir sowohl quantitative als auch qualitative Methoden und vereinen diese oft in einem Mix-Methods-Design.

Die Mitarbeitenden am Kompetenzzentrum haben vertiefte Kenntnisse sowohl im Bereich der quantitativen wie auch der qualitativen Verfahren. Unser ‚mixed-methods-Ansatz‘ verbunden mit einem hohen Maß an Beteiligung der Fachkräfte, verantwortlichen Akteure und Stakeholder steht dabei im Mittelpunkt. In die Projektarbeit fließen die breiten sozialpädagogischen, diakoniewissenschaftlichen, soziologischen, religionswissenschaftlichen und managementbezogenen Kompetenzen der Mitarbeitenden ein.

Referenzen Unsere Projekte

 

Gerne möchten wir Ihnen einen Einblick in unsere Arbeit geben. Hier finden Sie eine Übersicht an aktuellen und abgeschlossenen Projekten, die am Kompetenzzentrum realisiert werden/wurden.

Die seit 2020 laufende Landesstellenplanung bedeutet tiefe Einschnitte und Stellenreduzierungen in allen Bereichen der Landeskirche. Sie ist als offener und lernender Prozess angelegt, der in der Planungs- und Umsetzungsphase durch eine Evaluation begleitet wird. Die dabei gemachten Erfahrungen sollen umfassend und transparent erfasst, dokumentiert und für folgenden Landesstellenplanungen (2025) nutzbar gemacht werden.

Dazu wird ein begleitendes, formatives Forschungs-Design entwickelt, das sich an den Projekt-Phasen und dem tatsächlichen Verlauf orientiert und die Zwischenergebnisse für den weiteren Verlauf fruchtbar macht.

Mit quantitativen und qualitativen methodischen Zugängen werden Strukturen, Zusammenarbeit, Konzepte und Lösungsansätze untersucht. Alle relevanten Ziel- und Interessengruppen wie Dekaninnen und Dekane, Dekanatsausschüsse, Pfarrerinnen und Pfarrer, Kirchenvorstände, Berufsgruppen-Vertreterinnen und -Vertreter werden in die Befragungen einbezogen.

Im Auftrag der ELKB und des Amts für Gemeindedienst läuft seit Anfang 2022 nach 2012 und 2017 bereits die dritte Ehrenamtsstudie.

Das Ziel der Studie ist es, verlässliche Daten über die Ehrenamtlichen und ihre Situation zu gewinnen. Die zentrale Stellung des Ehrenamts gehört zum Selbstverständnis unserer Kirche und wird in den nächsten Jahren noch viel mehr an Bedeutung gewinnen. Mit Hilfe der Ergebnisse der Ehrenamtsstudie will die ELKB eine Grundlage schaffen, um in Zukunft die Rahmenbedingungen zu verbessern, stärker auf die Bedürfnisse der Ehrenamtlichen einzugehen und den hohen Stellenwert des Ehrenamts besser zu verdeutlichen. Dazu wurde eine Online-Umfrage durchgeführt. Gefragt wurden vor allem Art und Umfang des Engagements, gewünschte Rahmenbedingungen, sowie Motivation und Bedürfnisse. Ab 2023 werden die quantitativen Erkenntnisse qualitativ vertieft.

  • Evaluation der Innovativen Projekte in der Altenhilfe der Diakonie Bayern (2021-22)
  • Evaluation der AG Herberge von ELKB und Diakonie Bayern (2021-22)
  • Evaluation des „Telefonieren von zuhause“ bei der Telefonseelsorge Augsburg (2021-22)
  • Evaluation der Kirchlichen Studienbegleitung in der ELKB (2019-21)
  • Jugendarbeitsstudie der ELKB (2017-19)
  • Evaluation der Willkommenstage für neue Mitarbeitende in Kirche und Diakonie (2016-18)
  • Evaluation des Modellprojekts „Assistenz im Pfarramt“ (2016-18)
  • Evaluation der Reformationsdekade (2016-18)
  • Evaluation des Innovationsprozesses der Arbeitsgemeinschaft Evangelische Erwachsenenbildung in Bayern (2014-17)
  • Das Verhältnis von Diakonie & und Kirche in der Altenhilfe und Seniorenarbeit (2007-17)
  • Qualitätsregister der Evangelischen Kirche von Kurhessen-Waldeck (2008-12)
  • Evaluation des Modellprojekts „Kircheneintrittsstelle Nürnberg“ (2008)
  • Kirche vor Ort (2006-07)
  • Evaluation „Kirche mit Kindern“ (2005-06)
  • Evaluation der Handlungsfeldsteuerung der überparochialen Dienste in der ELKB (2005-06)
  • Evaluation der Mitarbeitendenjahresgespräche in der ELKB (2003-05)
  • Modellprojekt „Evaluation im Horizont des Kirchlichen Auftrags“ (2003-05)
  • Evaluation der Kommunikationsinitiative der ELKB (2002-03)

So erreichen Sie uns Team und Kontakt

Sollten Sie Interesse an einer Zusammenarbeit haben, können Sie gerne mit uns Kontakt aufnehmen und wir vereinbaren ein unverbindliches und kostenfreies Erstgespräch.

Dietmar Maschke , M.A., Diakon

Geschäftsführer, Forschungskoordinator, Forschungsreferent, wissenschaftlicher Mitarbeiter

+49 911 27253-710

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Profil

Prof. Dr. phil. Dennis John

Professor für Psychologie des Erwachsenenalters, Leitung Institut für Praxisforschung und Evaluation

+49 911 27253-751

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Profil

Prof. i. R. Dr. Joachim König

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Profil

Anna Schröder , M.A.

Institut für Praxisforschung und Evaluation (IPE), wissenschaftliche Mitarbeiterin

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