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Studieren an der EVHN

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Prof. Dr. phil. Dennis John

Professor für Psychologie des Erwachsenenalters, Leitung Institut für Praxisforschung und Evaluation

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+49 911 27253-751

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nach Vereinbarung

Büro

V 3.24 - 3. OG

Fax

+49 911 27253-799

Zur Person

  • Diplom-Psychologe

Lehrgebiet

  • Psychologische Grundlagen
  • Gesundheitspsychologie
  • Gesundheitswissenschaften, Gesundheitsförderung
  • Methoden der Evaluations- und Wirkungsforschung im SAGE-Bereich
  • Qualitative und quantitative Forschungsmethoden

Forschung

Inhaltlich

  • Stressmessung und Stressprävention 
  • Evidenzbasierte Gesundheitsförderung in Lebenswelten
  • Mentale Gesundheit bei vulnerablen Zielgruppen


Methodisch

  • Ecological Momentary Assessment 
  • Mixed-Methods Designs 
  • Evaluations- und Wirkungsforschung
  • Seit 2023
    Leitung Institut für Praxisforschung und Evaluation, EVHN
  • Seit 2019
    Professor für Psychologie des Erwachsenenalters, EVHN
  • 2017 - 2019
    Professor für Wirtschafts- und Gesundheitspsychologie, FOM Hochschule
  • 2014 - 2017
    Referent für allgemeine Gesundheitsförderung und Leiter der Arbeitsgruppe „Psychosoziale Angebote“, AOK Bayern
  • 2009 - 2014
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Psychogerontologie, Universität Erlangen-Nürnberg
  • 2010 - 2013
    Promotionsstipendiat der Studienstiftung des deutschen Volkes
  • 2007 - 2009
    Stipendiat der Studienstiftung des deutschen Volkes
  • 2004 - 2009
    Studium der Psychologie an den Universitäten Regensburg und Erlangen-Nürnberg
Die ‚Kompakte Qualitative Inhaltsanalyse in Evaluationsstudien (KQI-Eval)‘: Ein Verfahren zur effizienten Datenstrukturierung für SAGE-Einrichtungen

Erscheinungsjahr: 2026

Zur Publikation

Quality of life, perceived stress, and use of school-based stress management interventions in high school students: a mixed-methods study during and after COVID-19

Erscheinungsjahr: 2025

Zur Publikation

Teilnehmende Beobachtung als qualitative Erhebungsmethode in der Wirkungsforschung kommunaler Gesundheitsförderung – Ein technischer Evaluationsbericht

Erscheinungsjahr: 2025

Zur Publikation

Dokumentenanalyse als Methode der Qualitativen Datenauswertung: Anwendung im Rahmen der Wirkungsforschung in der kommunalen Gesundheitsförderung – Ein technischer Bericht

Erscheinungsjahr: 2025

Zur Publikation

Evaluation in der kommunalen Prävention und Gesundheitsförderung: Der Wirkungsradar als partizipatives Praxistool zur Wirkungsforschung

Erscheinungsjahr: 2025

Wissen schaffen durch Wirkungsorientierung

Erscheinungsjahr: 2025

Gute KI-Lösungen benötigen gute Daten

Erscheinungsjahr: 2024

Dezentrale Gesundheitsförderung nach dem Präventionsgesetz in Nürnberg

Erscheinungsjahr: 2024

Best-Practice-Beispiele der Evaluationsforschung in der kommunalen Gesundheitsförderung: das Projekt „Gesunde Südstadt“

Erscheinungsjahr: 2024

Zur Publikation

Best-Practice-Beispiele der Evaluationsforschung in der kommunalen Gesundheitsförderung: das Projekt „Gesundheit für alle im Stadtteil“

Erscheinungsjahr: 2024

Zur Publikation

Wie Evaluationen zur Datenkompetenz in Organisationen beitragen können

Erscheinungsjahr: 2024

Exploring the time trend of perceived stress during COVID-19

Erscheinungsjahr: 2023

Was bringt – Gesundheit für Alle im Stadtteil?

Erscheinungsjahr: 2023

Zugangswege zu Gesundheitsförderungsmaßnahmen für Schwangere und junge Familien auf Landkreisebene am Beispiel der GesundheitsregionPlus im Landkreis Fürth

Erscheinungsjahr: 2022

The Impact of Coping Styles and Gender on Situational Coping

Erscheinungsjahr: 2022

Klassisches oder digitales Stressmanagement im Setting Hochschule?

Erscheinungsjahr: 2018

Lebensweltbezogene Gesundheitsförderung - Umsetzung auf kommunaler Ebene im Projekt „Gesundheit für Alle im Stadtteil“ des Gesundheitsamts Nürnberg

Erscheinungsjahr: 2021

Corona Health

Erscheinungsjahr: 2021

Können Volkshochschulen "gesundheitliche Chancengleichheit" ?

Erscheinungsjahr: 2021

Maßnahmen der kommunalen Gesundheitsförderung im Handlungsfeld Ernährung – Evaluation des Projekts „Gesunde Südstadt“ der Stadt Nürnberg

Erscheinungsjahr: 2021

A longitudinal pilot study on stress-levels in the crowdsensing mHealth platform TrackYourStress

Erscheinungsjahr: 2019

Machine Learning Findings on Geospatial Data of Users from theTrackYourStress mHealth Crowdsensing Platform

Erscheinungsjahr: 2019

Themenzentrierte Interaktion und Positive Psychologie im Dialog. Eine Perspektivenerweiterung

Erscheinungsjahr: 2020

Zur Publikation

Das Quartier als Setting zur Förderung sozialer Integration und Gesundheitskompetenz: das kommunale Gesundheitsförderungsprojekt „Gesunde Südstadt“

Erscheinungsjahr: 2019

Machine Learning Findings on Geospatial Data of Users from the TrackYourStress mHealth Crowdsensing Platform

Erscheinungsjahr: 2019

Achtsamkeitsinterventionen in der Schule

Erscheinungsjahr: 2019

Exploring the Time Trend of Stress Levels While Using the Crowdsensing Mobile Health Platform, TrackYourStress, and the Influence of Perceived Stress Reactivity: Ecological Momentary Assessment Pilot Study

Erscheinungsjahr: 2020

Zur Publikation

Denkmuster im Unternehmen reflektieren: Qualitative Evaluation des Stressmanagement-Seminars »Think Positive«

Erscheinungsjahr: 2016

Zur Publikation

Persönliche und berufliche Krisen meistern: Interventionen der Positiven Psychologie als Bereicherung für Stressmanagement-Kurse

Erscheinungsjahr: 2017

Zur Publikation

Weiterführende Links

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